隨著信息技術(shù)及人工智能研究的迅猛發(fā)展，技術(shù)增強(qiáng)的語言學(xué)習(xí)和教學(xué)已成為必然趨勢。在現(xiàn)代教育技術(shù)的新形態(tài)下，信息技術(shù)與外語教學(xué)的深度融合是外語教育迫切需要研究的熱點(diǎn)問題。“2021年智能技術(shù)和語言學(xué)習(xí)國際研討會”（AiTELL2021）由上海外國語大學(xué)與中國人工智能學(xué)會主辦，上海外國語大學(xué)國際教育學(xué)院承辦，教育部教育管理信息中心指導(dǎo)，于2021年11月27-28日在上海外國語大學(xué)松江校區(qū)召開。
本次會議設(shè)有六大分論壇，主題分別為基于技術(shù)的語言教學(xué)、語言教師信息素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展、語言測評與學(xué)習(xí)評價、技術(shù)賦能的語言學(xué)習(xí)、語言學(xué)習(xí)策略與路徑、教學(xué)創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展。共有200余名來自教育技術(shù)、語言教學(xué)、測試評估、教師發(fā)展等領(lǐng)域的國內(nèi)外著名專家學(xué)者、教師、學(xué)生和研究人員采取線下和線上的方式參會。我院劉芹教授指導(dǎo)的2021級外國語言文學(xué)碩士研究生俞璐、王可人分別于線上作題為“信息技術(shù)背景下英語教師教學(xué)能力培養(yǎng)研究”和“詞匯記憶軟件下的中國大學(xué)生英語詞匯自主學(xué)習(xí)研究”的論文報告。
此次會議聚焦技術(shù)賦能語言學(xué)習(xí)的發(fā)展趨勢、核心技術(shù)及其有效性，智慧教育的應(yīng)用場景與實(shí)施路徑，人工智能與學(xué)習(xí)分析的深度融合，技術(shù)時代背景下學(xué)習(xí)評估與教學(xué)范式的改變，以及后疫情時代教育工作者的教育數(shù)據(jù)素養(yǎng)，從不同研究視角探討現(xiàn)代信息技術(shù)如何有效賦能語言學(xué)習(xí)，更好推動外語教育的深入發(fā)展。我院研究生參會并作學(xué)術(shù)發(fā)言，展示了我院師生的風(fēng)采，提升了我院的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。
（2021年智能技術(shù)和語言學(xué)習(xí)國際研討會）
（研究生俞璐、王可人作線上匯報）
（線上會議合影）
