奧創(chuàng)幻視人工智能研究院院長王琦為“語言智能”微專業(yè)作專題講座

發(fā)布者:李敏敏發(fā)布時間:2025-10-16瀏覽次數(shù):10


1012日上午,奧創(chuàng)幻視人工智能研究院院長、藍鴿科研院首席專家王琦應邀為我校“語言智能”微專業(yè)學生作專題講座,主題為“AI時代:大學生的進化密碼——通識、前沿與未來競爭力”,微專業(yè)全體學生參加,外語學院韓洋博士主持講座。王琦院長立足其深厚的學術積淀與前沿的產(chǎn)業(yè)實踐,圍繞AI技術迅猛發(fā)展對社會各領域帶來的深刻挑戰(zhàn)與創(chuàng)新機遇,為同學們進行了深度解析。

王琦院長首先從技術本源出發(fā),深入拆解了AI技術的本質(zhì)與發(fā)展邏輯。他系統(tǒng)地闡釋了AIGC的概念范疇與技術分類,細致剖析了其底層邏輯、核心要素與尚未完全破解的技術之謎,為同學們構建了清晰的技術認知框架。

隨后,王院長將視角延伸至“AIGC+千行百業(yè)”。他通過豐富的案例,生動展示了AIGC大模型在內(nèi)容創(chuàng)作、科學研究、金融服務、醫(yī)療健康等眾多領域的前沿應用與顛覆性潛力。特別是結(jié)合“AI Agent for Education”等教育場景的具體案例,他深刻揭示了技術對教育生態(tài)的重塑力量,讓同學們對AI的行業(yè)落地有了直觀而全面的理解。

在深入剖析技術前沿后,王院長聚焦于同學們最關切的個人發(fā)展問題——“大學生如何打造AI時代的未來競爭力”。他明確指出,在技術洪流中掌握發(fā)展主動權的關鍵在于構建“人類智能+人工智能”的雙重競爭力。為此,他提供了一套清晰可行的能力提升路徑與職業(yè)規(guī)劃框架,引導學生們不僅要善用AI工具提升效率,更要著力培養(yǎng)自身獨特的創(chuàng)造力、批判性思維、審美力及解決復雜實際問題的能力,實現(xiàn)與AI的協(xié)同進化。

王琦院長的講解高屋建瓴又深入淺出,其前瞻的視野與豐富的實踐案例引發(fā)了在場師生的強烈共鳴與深入思考。講座現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)氣氛熱烈,學生們踴躍提問,就AI技術發(fā)展、教育變革、個人能力提升與未來職業(yè)選擇等話題與專家進行了深度交流,充分展現(xiàn)了同學們對前沿科技的濃厚興趣與求知熱情。同學們紛紛表示,本次講座內(nèi)容翔實、富有啟發(fā)性,既拓展了他們對人工智能的認知視野,也促使他們對自身在AI時代的定位與發(fā)展路徑有了更清晰的思考和規(guī)劃。講座結(jié)束后,王琦院長和微專業(yè)相關教師就語言智能微專業(yè)的培養(yǎng)方案、授課模式、課程考核、產(chǎn)教融合等方面開展交流,從企業(yè)視角為微專業(yè)下一步發(fā)展提供了獨到的意見和建議。

校企聯(lián)動賦能跨學科人才培養(yǎng)是“語言智能”微專業(yè)的核心理念之一。本次講座是推動產(chǎn)教融合、對接學界與產(chǎn)業(yè)前沿的又一次有效實踐。通過引入行業(yè)專家的前沿見解,助力師生把握技術發(fā)展趨勢,對激發(fā)創(chuàng)新思維、提升解決實際問題的能力以及優(yōu)化跨學科人才培養(yǎng)模式具有積極意義。



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