10月23日，我院語言學研究所所長倪錦誠教授、副所長瞿莉莉副教授及骨干教師計霄雯博士一行，赴東南大學外國語學院開展調(diào)研交流活動。東南大學外國語學院院長劉克華教授、語言與認知研究所所長周統(tǒng)權教授、副所長姜占好教授、陳彧教授、楊波副研究員等專家學者共同參與座談交流。
座談伊始，劉克華院長對我院教師的到訪表示熱烈歡迎，并系統(tǒng)介紹了東南大學外國語學院在科研發(fā)展布局、高水平成果產(chǎn)出、人才引進機制與創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面的具體舉措與顯著成效。隨后，我院語言學研究所所長倪錦誠教授從研究所的發(fā)展歷程、團隊構成、主要研究方向及近期重要科研成果等方面作了系統(tǒng)介紹，重點闡述了研究所在應用語言學、認知語言學等研究領域的特色優(yōu)勢與創(chuàng)新探索。東南大學語言與認知研究所所長周統(tǒng)權教授也詳細分享了該所在認知語言學、神經(jīng)語言學及語言障礙研究等交叉學科方向上的平臺建設、項目進展及理論突破。劉克華院長高度肯定雙方已有的合作基礎，并表達了進一步拓展科研交流渠道、深化協(xié)同創(chuàng)新合作的積極意愿。
在隨后的專題研討環(huán)節(jié)，雙方教師圍繞語言學領域的前沿議題展開深入而富有建設性的討論，內(nèi)容涵蓋科研創(chuàng)新路徑探索、交叉學科平臺建設、信息技術與語言研究的深度融合等關鍵方向。討論過程中，與會專家結合各自研究專長，分享了在認知語言學、應用語言學及語言智能等新興交叉領域的研究經(jīng)驗與前瞻思考，并就學科融合過程中面臨的理論挑戰(zhàn)與方法論創(chuàng)新進行了多維度探討。
在交流互動階段，倪錦誠教授、周統(tǒng)權教授、陳彧教授等專家還針對青年教師和研究生在科研實踐中遇到的具體困惑，如研究方向凝練、研究方法選擇、高水平論文發(fā)表等現(xiàn)實問題，提供了細致而中肯的指導建議，為青年學者的學術成長與職業(yè)發(fā)展提供了寶貴參考。
本次調(diào)研交流活動有效促進了我院語言學研究所與國內(nèi)知名高校同行之間的學術對話與理念互鑒，不僅拓展了雙方在語言學前沿領域的學術視野，也為未來進一步拓展合作領域、構建常態(tài)化交流機制、共同提升科研創(chuàng)新能力奠定了堅實基礎，對推動我院語言學科建設與科研創(chuàng)新具有積極意義。
座談會現(xiàn)場
與會教師合影
